CÓMO APOYA LA VINCULACIÓN LA INCORPORACIÓN DE ESTUDIANTES AL SECTOR PRODUCTIVO

Autores/as

  • Mónica Méndez Ontiveros Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de San Luis Potosí
  • Alejandro Arturo Pérez Villegas Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de San Luis Potosí
  • Arturo Castillo Ramírez Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de San Luis Potosí
  • Gylmar Mariel Cárdenas Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Resumen

Este trabajo muestra las estrategias implementadas por la División de Vinculación de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, para identificar las necesidades del sector industrial y orientar como parte de su formación integral, a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería a la atención y solución de su problemática. Así mismo, a través de dichas estrategias, identificar el desempeño de sus egresados. Para lograr lo anterior se realizaron desde el 2011 una serie de encuestas dirigidas a empleadores y egresados, posteriormente se procedió a analizar la información obtenida e implementar acciones en la formación de los futuros ingenieros. Basados en los resultados de las respuestas obtenidas en los últimos tres años en 2015, 2016 y 2017, se observa que, como resultado de las acciones implementadas por los diferentes programas educativos de la Facultad de Ingeniería, hay un incremento en la empleabilidad y remuneración de los egresados.

Citas

Barradas Alarcón, M. E. (2ª Ed). (2014) Seguimiento de Egresados: Una excelente estrategia para Garantizar una Educación de Calidad. Estados Unidos: Ed. Palibrio.

Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. (2018). Misión. Disponible en: http://www.ingenieria.uaslp.mx/Paginas/INICIO.aspx

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Mejía, G., Méndez, F., Sánchez, A. (2015). Acciones de Mejora Continua Basadas en el Seguimiento a egresados y Resultados de Empleadores. Revista Electrónica Anfei Digital. Volumen (2).

Ramírez, M., Reséndiz, M., Reséndiz, M. (2017). Metodología de seguimiento de egresados para fortalecer la vinculación de la universidad con la sociedad. Revista Global de Negocios, Vol. (5) No. 3, pp. 99-111. Disponible en SSRN: https://ssrn.com/abstract=2914540

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Publicado

2019-02-26