ESTRATEGIAS PARA EL ACOMPAÑAMIENTO A ESTUDIANTES EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICAS EN INGENIERÍA QUÍMICA
Resumen
En el presente trabajo se presenta un diagnóstico, y se plantean posibles soluciones para lograr reconocer los factores que inciden en el bajo rendimiento que presentan los estudiantes de Ingeniería Química, en las áreas de ciencias básicas, también se identifican sus posibles causas, consecuencias y proponen algunas alternativas de solución al problema. Se estructuró una encuesta con preguntas aplicadas a diferentes sectores académicos. Identificando que existen factores que afectan el bajo rendimiento escolar. Además, de plantear algunas alternativas de acompañamiento a estudiantes de bajo rendimiento académico en las áreas básicas de las diferentes licenciaturas que se ofertan en Ingeniería Química.Citas
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