RESULTADO DE LA GESTIÓN ACADÉMICA EN LA CARRERA DE INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Resumen

Derivado de la línea de investigación denominada “productividad y competitividad”, se plantea la pregunta ¿qué resultado tienen las gestiones académicas en la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial del Tecnológico Nacional de México (TecNM), campus Tecnológico de Estudios Superiores de Cuautitlán Izcalli (TESCI)?, por lo que se decide realizar una investigación descriptiva longitudinal del semestre 2015-2 al 2019-1, al dar seguimiento a los 73 estudiantes que están actualmente en el semestre 2019-1 en octavo, y que ingresaron en el semestre 2015-2. Para identificar el porcentaje de estudiantes que logró llegar con los cinco créditos de actividades complementarias, inglés liberado, servicio social liberado, impactando en la formación del estudiante; porque pasará a noveno semestre, dedicándose a sus residencias profesionales con las competencias requeridas en el campo laboral; a quienes desde el semestre 2015-2, semestre a semestre se les ha aplicado la mejora continua, obteniendo que en el octavo semestre, el 92% de estudiantes tienen la acreditación de asignaturas; por lo que son considerados regulares y el 8% de estudiantes es considerado irregular; en cuanto al inglés, el 62% cuenta con la liberación, el 23% está cursándolo y el 15% está en trámite su constancia de liberación; así mismo, de actividades complementarias, el 88% ya cuenta con los 5 créditos y al 12% les hace falta un crédito, y en lo que se refiere al servicio social, el 34% lo tiene liberado y, el 66% lo está realizando.