LABORATORIO SIN AULAS, DE BAJO COSTO, MEDIANTE TECNOLOGÍAS APLICADAS AL CONOCIMIENTO PARA FORMAR INGENIEROS
Resumen
Se muestra una propuesta de cómo pueden ser usadas las Tecnologías Aplicadas al Conocimiento (TACs) en la implementación de un laboratorio sin aulas y de bajo costo, dentro de un curso de física básico para ingenieros, llamado Dinámica. Se plantean y describen de manera concreta el desarrollo de una práctica de laboratorio relacionada con el tema de Colisiones Inelásticas, en la cual, los estudiantes pueden a través de video grabar un sistema real y realizar el análisis dinámico del mismo mediante un software de acceso libre llamado TRACKER, mejorar el aprendizaje al respecto de los conceptos relacionados, además de desarrollar algunas de las competencias o atributos dentro de su formación como ingenieros.Citas
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