CONECTANDO EL AGUA: VIDEOJUEGO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO LÓGICO Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL
I. D. Castañeda Valdez1
A. A. Salazar Laguna2
J. C. Rodríguez Campos3
RESUMEN
La presente propuesta expone el diseño y desarrollo de un videojuego educativo orientado a fortalecer el pensamiento lógico y fomentar la conciencia ambiental en niños y niñas de la comunidad del Cráter La Joya. La iniciativa se fundamenta en el aprendizaje basado en juegos, integrando retos progresivos que estimulan la planificación, la toma de decisiones y la resolución de problemas. El videojuego emplea una mecánica de conexión de tuberías para transportar agua de manera eficiente, evitando fugas y desperdicios, lo que permite asociar el éxito dentro del entorno lúdico con el uso responsable de los recursos naturales. El desarrollo se realizó con un enfoque comunitario y educativo, considerando el contexto social y ambiental de la región, y busca contribuir a la formación de hábitos responsables desde edades tempranas mediante herramientas digitales accesibles y atractivas. Los resultados preliminares indican que la propuesta favorece la comprensión intuitiva de conceptos como orden, secuencia y optimización, además de sensibilizar a los participantes sobre la importancia del cuidado del agua.
1Estudiante de Ingeniería en Sistemas Computacionales. Tecnológico Nacional de México/ ITESI. LIS23110235@irapuato.tecnm.mx
2Estudiante de Ingeniería en Sistemas Computacionales. Tecnológico Nacional de México/ ITESI. LIS23110544@irapuato.tecnm.mx
3Profesor de tiempo completo. Tecnológico Nacional de México/ ITESI. juan.rc@irapuato.tecnm.mx