Inauguración de la edición 2026 reúne a directivos de instituciones formadoras de ingenieros para fortalecer sus capacidades de liderazgo y gestión.
El 27 de marzo de 2026 se llevó a cabo la inauguración del Diplomado de Alta Dirección para directivos de instituciones formadoras de ingenieros, programa educativo orientado al fortalecimiento de las capacidades de gestión y liderazgo de quienes conforman las instituciones de educación en ingeniería afiliadas a la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI).
Durante la apertura, la Dra. Blanca Silva López, coordinadora de este programa educativo, destacó que esta iniciativa busca impulsar procesos de transformación al interior de las instituciones. “Todo esto tiene el objetivo de llevarnos a un punto donde podamos ir avanzando, evolucionando dentro de nuestras instituciones”, puntualizó.
En el acto inaugural, la Mtra. Martha Hanel González señaló que la participación en el diplomado representa un reto tanto para ellos como facilitadores como para los directivos que participan, pero también señaló que es una oportunidad para generar aprendizajes a partir del intercambio de conocimientos y experiencias. En este sentido, retomó una reflexión de la Dra. Silva López al señalar que el conocimiento es una de las cosas de la vida que, al compartirse, se multiplica.
Por su parte, la Mtra. María Elena Barrera Bustillos destacó algunos de los principales desafíos que enfrenta actualmente la educación superior, entre ellos los cambios derivados de la Ley General de Educación Superior y del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES), así como la incorporación de las microcredenciales, aspectos que demandan nuevas estrategias de gestión y actualización directiva.
Los participantes de esta edición también compartieron sus expectativas, entre las que destacaron el aprendizaje, la actualización y la capacitación, así como la adquisición de herramientas que les permitan fortalecer su desempeño y mejorar su gestión como directivos en sus respectivas instituciones.
Con esta perspectiva, el Diplomado se plantea como un espacio de formación, intercambio y construcción colectiva de conocimientos en busca de responder a los retos actuales de la educación en ingeniería. “Vamos juntos a construir este diplomado”, expresó el Dr. José Ángel Hernández Rodríguez, al convocar a los participantes a asumir de manera colaborativa este proceso formativo.